Estudiantes de Rafael Obligado celebran la tradición del mate con un emotivo proyecto artístico escolar

La Escuela N° 7 homenajea al mate con una canción original creada por los alumnos y musicalizada por Fullana

Estudiantes de Rafael Obligado celebran la tradición del mate con un emotivo proyecto artístico escolar
jueves 05 de junio de 2025

Por Agroempresario.com

En un gesto cargado de emoción, identidad y creatividad, la Escuela Primaria N° 7 de Rafael Obligado llevó adelante un proyecto artístico que rinde homenaje a uno de los símbolos más arraigados en la cultura argentina: el mate. Bajo el nombre “Cebadores de ilusiones”, los alumnos de esta institución educativa idearon la letra de una canción original, que fue musicalizada por el reconocido artista local Ariel Fullana, como parte de una propuesta educativa que integra arte, cultura y pertenencia.

La iniciativa, que involucra activamente a estudiantes, docentes, artistas y autoridades, tuvo su momento central este jueves cuando los alumnos y alumnas visitaron el Municipio de Rojas. Allí fueron recibidos en el despacho oficial por el Intendente Municipal, Román Bouvier, quien felicitó a la comunidad educativa por el compromiso demostrado. También participaron de un encuentro en el Honorable Concejo Deliberante, donde fueron cálidamente recibidos por los ediles locales.

Este tipo de actividades no solo fortalecen el vínculo entre escuela, comunidad y gobierno, sino que promueven una educación con sentido, conectada con la cultura popular, que reconoce las costumbres y construye identidad desde edades tempranas.

Un proyecto educativo con raíces profundas

La canción “Cebadores de ilusiones” es mucho más que una simple obra musical: es el resultado de un proceso pedagógico que integró distintas áreas del conocimiento, como lengua, música, ciencias sociales y educación artística. Los alumnos de la Escuela N° 7, guiados por sus docentes y la Directora Mónica Mengoni, pensaron en el mate no solo como una bebida tradicional, sino como un ritual cotidiano que nos conecta con los afectos, con el encuentro y con la historia.

“El mate está en todas partes: en la escuela, en casa, en el trabajo. Queríamos mostrar todo lo que significa compartirlo”, comentaron algunos estudiantes durante la presentación del proyecto. La propuesta, además, incluyó trabajos plásticos, escritos y reflexiones orales que profundizaron el valor simbólico del mate en la vida de los argentinos.

Rojas

La voz del arte: Ariel Fullana y su aporte musical

Uno de los momentos más emocionantes del proyecto fue la colaboración del cantante Ariel Fullana, quien aceptó el desafío de musicalizar la letra escrita por los niños. Con su estilo sensible y su cercanía con el público local, Fullana logró captar la esencia del mensaje infantil y transformar esas palabras en una canción conmovedora que honra la tradición y celebra la creatividad.

La canción fue grabada y compartida en distintos espacios educativos y sociales, generando un fuerte impacto emocional en la comunidad. “Es hermoso ver cómo los chicos expresan lo que sienten a través del arte. Musicalizar sus palabras fue una experiencia muy especial para mí”, declaró Fullana.

Este trabajo conjunto entre estudiantes, docentes y artistas es una muestra del potencial transformador de la educación pública cuando se vincula con la cultura y la comunidad.

Un reconocimiento institucional que fortalece vínculos

La visita al Municipio y al Honorable Concejo Deliberante fue una experiencia enriquecedora para los alumnos, quienes no solo fueron reconocidos por su labor, sino que también pudieron conocer de cerca el funcionamiento de las instituciones democráticas. Durante el encuentro, los concejales destacaron la importancia de estos proyectos escolares que transmiten valores, memoria y sentido de pertenencia.

El Intendente Román Bouvier expresó su orgullo por el trabajo realizado por la Escuela N° 7 y reafirmó el compromiso del gobierno local con la educación y la cultura. “Estas iniciativas nos inspiran. Ver a nuestros niños crear, pensar, emocionarse y expresar nuestra identidad a través del arte es una verdadera alegría”, sostuvo el jefe comunal.

La Directora Mónica Mengoni, por su parte, agradeció el acompañamiento institucional y valoró el compromiso del cuerpo docente y de las familias, destacando que la escuela debe ser un lugar donde se cultive la emoción, el pensamiento crítico y la creatividad.

El mate como símbolo de encuentro y pertenencia

El proyecto “Cebadores de ilusiones” invita a repensar al mate como mucho más que una bebida: como una construcción colectiva cargada de afecto, ritualidad e historia. En la voz de los niños y en la melodía que le dio vida, el mate aparece como un puente entre generaciones, como el reflejo de una cultura que valora el encuentro, la charla, la pausa y el compartir.

En tiempos de hiperconectividad y aislamiento, proyectos como este nos recuerdan la importancia de lo simple y lo profundo: sentarse a tomar un mate con alguien, y construir desde ahí un vínculo.

Este homenaje artístico trasciende lo escolar y se inscribe en una pedagogía de la memoria, la identidad y la cultura. Porque educar también es enseñar a valorar lo propio, a expresar lo que sentimos y a compartir lo que somos.

Rojas

Una semilla que sigue creciendo

Desde Agroempresario.com celebramos esta iniciativa que, con humildad y ternura, pone en valor nuestras tradiciones más queridas. Porque detrás de cada mate hay una historia, un lazo, una emoción compartida. Y detrás de cada niño que canta, hay una escuela pública que enseña a mirar con amor la cultura que nos une.

“Cebadores de ilusiones” no es solo una canción. Es una semilla sembrada con mate, arte y educación. Y en Rojas, esa semilla ya está floreciendo.



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