Intercolegiales Culturales: en 5 ediciones convocaron a 52.105 participantes

La iniciativa del Gobierno de San Luis dirigida a las infancias y juventudes, nació en 2017 para mantener vivo el patrimonio cultural de la provincia a través del arte. Para la edición 2022 hubo más de 2000 docentes inscriptos a las capacitaciones y 235 promos y pre promos con más de 400 proyectos grupales. Este espacio también un espacio para descubrir talentos y vocaciones.

Con capacitaciones y abordajes multidisciplinarios, el Gobierno provincial abraza, estimula y fomenta las expresiones de todas las comunidades educativas. 

Esta iniciativa, única y destacada a nivel nacional, en cada edición suma participaciones, creatividad colectiva y revaloriza el patrimonio provincial tangible e intangible. Inició hace cinco años y en cada edición suma participantes y llega a los nueve departamentos de la provincia para mantener viva la Puntanidad en las generaciones más jóvenes.

Aquella tarde, tras un emotivo y colorido acto, 12 colectivos partieron desde Terrazas del Portezuelo hacia Buenos Aires. Para varios niños y niñas del interior sanluiseño fue la primera vez que pudieron disfrutar de un viaje recreativo y cultural.

“Quiero saludarlos y felicitarlos. Estoy re feliz, la Puntanidad es el alma de San Luis, y todos los trabajos reflejan el alma de los sanluiseños”, agradeció el primer mandatario provincial, para luego nombrar a todos los pueblos que participaron en la convocatoria.

Entre los parajes que dejaron sus huellas imborrables en aquella edición se destacó El Paraguay, representado por sus tres alumnos. “Prendimos el grupo electrógeno en nuestra escuela y ahí nos entró un WhatsApp felicitándonos”, así recibieron la noticia allá, a 120 kilómetros de la capital puntana, en la Escuela N°247 “Granadero José Doroteo Arias”, fundada en 1910, a 18 kilómetros de Paso Grande, hacia el noroeste.

“Los chicos se entusiasmaron desde el principio porque ya venimos participando hace cuatro años. Para nosotros es un orgullo porque este es el tercer año que salimos destacados”, compartió la directora y docente rural, Cristina Cuello. 

Sentido de pertenencia

“Las instancias regionales profundizan en el sentido de pertenencia, rescatan y preservan nuestro patrimonio provincial tangible e intangible. Por esto también es fundamental contar con la participación y el acompañamiento de las comunidades educativas”, sostuvo la secretaria de Cultura, Silvia Rapisarda.

Además, Rapisarda consideró que esta propuesta dirigida a las infancias y juventudes, que forman parte del sistema educativo formal y no formal, fomenta las investigaciones, en un proceso creativo e interdisciplinario que luego se presenta en una obra integral. Al mismo tiempo, aunque la finalidad no es la competencia sino la participación, es posible detectar talentos y garantizar el diálogo intercultural.

En 2017, Intercolegiales Culturales contó con 8268 participantes, entre docentes, alumnos y comunidad en general; en 2018, tuvo 8682; en 2019 registró 11.346; mientras que, en 2020, ascendió, y el año pasado se sumaron 11.463. En la etapa final se conocerá el total de participantes de este año.

Las producciones pueden presentarse en vivo o en formato audiovisual. Necesitan incluir tres o más disciplinas (música, danza, teatro, literatura, audiovisuales y artes visuales), unidas por un hilo argumental coherente, cuya temática debe basarse en la Puntanidad.

Con el ciclo lectivo, los Intercolegiales comienzan mediante formulaciones de proyectos, que además otorgan puntaje docente. Luego, durante el transcurso de las semanas se desarrollan escenas específicas para cada disciplina creativa, a cargo de un equipo de profesionales, de manera presencial y virtual. Posteriormente, los proyectos grupales se presentan en escenarios de las diferentes regiones educativas. Al final, los premios consisten en viajes educativos, reconocimientos públicos y equipamientos.

Aprendizajes desde la emocionalidad

El paso por la etapa de las presentaciones significa no sólo una colorida oportunidad para pisar un escenario, sino también una forma de sentir la Puntanidad. Y al final de cada jornada se percibe el efecto transformador del arte en los rostros de cada estudiante.

“El desafío constante es fortalecer la creatividad y los valores como el amor por la tierra y sus costumbres o tradiciones. Esto es algo distintivo, porque quienes se involucran en esos procesos desde sus territorios también transmiten su impronta y sentimientos. Entonces, esta diversidad de expresiones genera pluralidad e interacciones que a su vez conforman la puntanidad”, indicó Lis Contreras, quien estuvo a cargo de la iniciativa desde 2016 hasta 2021.

Intercolegiales Culturales en la pandemia tuvo que adaptarse al contexto. Bajo esa consigna, se realizaron los módulos virtuales “San Luis en palabras y movimientos”, “Historietas Puntanas”, “Punta Memes”, “MixArte”, “Comunidad de escritores”, “AcompañArte”, “Karaokes Puntanos” con sus reversiones, “Booktubers puntanos” y “Podcast”.